受访人:杨韶刚
本网讯(国家级期刊《中国经贸》杂志社副主编郝江华推荐,作者:中国国际教育学院集团心理学院副院长张建新)杨韶刚,男,1955年3月(农历)出生,山东济南人,广东外语外贸大学英语教育学院二级教授,博士生导师,澳门城市大学大健康学院心理学兼职教授,博士生导师;泰国西那瓦国际大学心理学院兼职教授,博士生导师;美国索菲亚大学心理学中方教授,博士生导师,长期从事心理学、教育学、组织行为学、人力资源管理等领域教学。

采访人:张建新,崔玉珍
“做一流的农民,做一流的工人,做一流的学者。无论身处何种境遇,要把当下的自己做到极致。”
这是杨韶刚教授刻进生命里的人生信条,也是他数十年深耕心理学,追逐中国心理学自主道路最真实的写照。家国为怀,初心如磐,岁月虽染白双鬓,却从未停下他报效祖国、求索真理的脚步。
早就听闻杨韶刚教授的种种事迹,对这位人生经历充满传奇色彩的老学者,心中满是好奇与崇仰。在第三届中国心理学自主知识体系研讨会议上,我们有幸与杨教授零距离接触。杨教授全然没有想象中学术大家的距离感,待人谦和温润,谈吐朴实真诚,几句话下来,隔阂便悄然消散。整整两个小时的访谈,他激情满怀,娓娓回顾自己跌宕起伏的大半生。跟随他的讲述,我们仿佛穿越时光,重回知青岁月、恢复高考、科研攻坚、西部援教的一个个不同时代,一段鲜活滚烫的奋斗人生,在我们眼前缓缓铺展开来。

采访人张建新与杨韶刚教授在第三届中国心理学自主知识体系研讨会上合影
一、苦难砺初心:从田埂工地走出来的求知追光者
听了杨韶刚教授的人生履历,很难不被这份跌宕却昂扬的奋斗历程深深打动。少年时代恰逢特殊的历史时期,中学课堂上老师一句“哪怕将来毕业到农村当知识青年,当农民,咱们也要当世界一流的农民”,如同火种,深深烙印在他心底,成为贯穿他一生的精神坐标。高中毕业,他响应号召下乡成为知青,主动申请到条件艰苦的养猪场劳作,凭着一股敢闯敢干、踏实肯干的韧劲,把十几头猪发展繁育到一百多头,用汗水改善生产,惠及当地百姓,凭借突出表现获评济南市优秀知识青年。回城之后,他成为一名建筑工人,在基层岗位上踏实履职,担任党支部书记,繁重的体力劳动淬炼了他坚韧的品格,也让他真切读懂普通百姓的生活疾苦,在心底埋下心系家国民生的种子。
恢复高考的时代浪潮到来,他牢牢抓住命运的机遇,成功考入山东师范大学外语系。从田间地头、建筑工地走向大学课堂,时代给予他成长的机会,而他始终怀揣着报效家国的朴素理想,奋力向上生长。他通晓英、俄、法、世界语、日、德六门外语,原本立志走上外语外交道路,希望把国外先进知识引进来,把中国优秀文化传出去。命运的机缘,让毕业的他被分配到心理学教研室,就此踏入心理学这片全新的领域。面对完全陌生的学科,他没有畏难退缩,秉持“干一行,就把一行干到最好” 的信念,跟随章益教授潜心治学,逐字逐句翻译原版英文心理学著作,一边授课一边补课钻研,完成了从外语人才向心理学研究者的艰难转型。
此后,北师大硕士、吉林大学博士、南京师范大学博士后,一路攻坚克难。求学科研的岁月里,他常年每日只睡四五个小时,伏案写作直至深夜,在没有电脑的年代,全部依靠手写完成大量文稿与译作。他始终坚信,年轻时候吃别人吃不了的苦,往后才能享受别人得不到的甜,这份不怕吃苦的信念,既是对自己的要求,也不断勉励后辈青年拒绝躺平、拒绝摆烂,在奋斗当中实现人生价值。

二、深耕求真知:立足本土,探寻中国心理学的出路
数十年光阴流转,他笔耕不辍,初心不改。迄今为止,杨韶刚教授发表论文160 余篇,出版专著十几部,译著高达 45 本,数十篇成果被《新华文摘》、人大复印资料全文转载。从西方心理学史、人本主义、存在主义心理学,再到道德心理学,他深耕西学,但从不满足于单纯引进、转述西方理论。随着研究不断深入,他愈发清醒地认识到,华夏五千年文明蕴藏着丰厚的心理学思想宝藏,中国心理学不能永远跟在西方理论之后,我们必须建构属于中国人自己的心理学话语体系,回应中国人真实的精神困境与社会现实。
当下国内心理学界,不少研究跟风热点、追逐潮流,缺少扎根本土文化的深度挖掘。杨韶刚教授直面行业现实困境,沉下心回溯中华文脉,考究“道” 与 “德” 的字源演变,探寻甲骨文当中 “心” 字的原始本义,从格物致知、王阳明致良知等传统思想中,发掘中国古代的体悟式认知、具身心理思想。他提出,道是安身立命之本,德是为人处世之道,将中华传统哲学智慧和现代道德心理学融会贯通,致力于搭建起传统文化与当代心理学之间互通的桥梁。这份学术追求的背后,是一位老学者深厚的家国情怀:心理学研究不能脱离脚下这片土地,要为国人服务,为我们民族的精神世界服务。
杨韶刚教授说,他早就在关注龙心理的发展了:第一届中国心理学自主知识体系在河南安阳召开、第二届中国心理学自主知识体系研讨会在湖南长沙召开他都在关注,只是因为离的远,时间不允许,很遗憾没能参加。这次第三届中国心理学自主知识体系研讨会在济南召开,济南又是自己的老家,必须要参加,于是就与高行之老师联系。年过七旬的杨韶刚教授不仅提前给研讨会发来了论文《中国心理学自主知识体系初探——中国首先心理学的思想及其当代解读》(收录于《第三届中国心理学自主知识体系研讨会论文集》),而且亲临会场,为与会者作了《中国心理学自主知识体系建设的应然与实然》的主题演讲,成为国内首位从 “心” 字词源角度系统思考本土心理学建设的高校教授,促成学院派专家学者和民间心理实践者在核心理念上达成重要共识。

演讲当中,杨教授辩证分析西方心理学的价值与局限,提出建设中国心理学自主知识体系,既不能全盘照搬西方范式,也不能闭门造车固步自封。必须立足中国国情,扎根中华优秀传统文化,兼具主体性、原创性,同时保持开放包容。要提炼我们本民族的标识性学术概念,直面当代中国人真实的心理困境,打造具备中国风格、中国气派的心理学,并且向世界讲好中国心理学故事。
在第三届中国心理学自主知识体系研讨会上,杨韶刚教授预言:也许到第二个百年,饱含东方智慧的中国本土心理学思想,终将走进高校心理学教科书!
三、银发践初心:把夕阳之光撒向祖国边疆大地
退休,从来不是他奉献的终点,反而是他践行报国理想新的起点。作为拥有近五十年党龄的老党员,2021 年正式从广东外语外贸大学退休之后,他没有选择安享清闲的晚年生活。先是在民办高校牵头组建教育学院,攻坚克难,助力学校成功申报小学教育、汉语言文学专业,为地方高等教育事业添砖加瓦。当教育部银龄教师支援西部计划启动,67 岁的他毅然放弃广州优越舒适的生活与优厚待遇,主动请缨奔赴祖国边疆,远赴喀什大学开展援疆支教工作。
从温润多雨的南粤大地,来到沙尘频发的南疆,塔克拉玛干沙漠边缘风沙不断,书桌窗台每日都会积上厚厚一层尘土,气候、饮食、生活习惯都面临巨大挑战。他快速调整自我,主动适应边疆环境,每周承担12~14节课程,充分结合少数民族学生心理特点精心备课,年近七旬依旧坚持站立授课。一堂课结束纵然满身疲惫,但是看到孩子们渴求知识的眼神,听到课堂上热烈的掌声,所有辛苦都烟消云散。他常以革命先辈的精神自我激励,把满腔热忱挥洒在边疆讲台。
他深知西部教育帮扶不能只做简单的“输血”,更要实现人才自主成长的 “造血”。于是他倾力带动青年教师成长,组建家庭教育科研团队,耐心指导青年教师申报课题、撰写论文、备考博士。在他的悉心引领之下,多名青年教师成功拿下各级科研项目,发表学术成果,两位青年教师顺利考取博士研究生。两年半的喀什支教,他扎根办公室,随时为师生解答学业、科研、人生规划上的困惑,用言传身教播撒理想的种子,也因此获评喀什大学 “优秀银龄教师”。离开南疆之后,他依旧心系新疆教育,推动成立家庭教育工作室,持续为当地家校共育事业出力。古稀之年,他再踏征途,奔赴川西凉山,在西昌学院开启援彝支教,把自己的 “夕阳之光”,照向更多渴望知识的年轻人。

四、奋楫不停步:一生做一流的自己,永远在路上
岁月染白了头发,却从未消减老学者心中滚烫的家国热忱。对杨韶刚教授而言,人生每一段旅程,都在践行“做一流的自己”:不执着于和他人比较,只求竭尽所能,把当下的自己做到最好。做知青,他尽心耕耘土地;做工人,他恪尽职守担当责任;做学者,他深耕学术心系民族学科发展;退休之后,他奔赴西部,把学识奉献给祖国最需要的地方。身份不断更迭,可那份为国担当、执着求索的精神始终未曾改变。
在第三届中国心理学自主知识体系研讨会上,杨教授鼓励广大心理学从业者,不必畏惧暂时不被主流认可,真正有价值的思想,即便暂时难以正式刊发,也可以在学界内部交流传承。回望学科历史,精神分析、人本主义诞生之初同样饱受质疑,但真理的光芒终究不会被掩盖。
如今内卷、躺平成为社会热词,很多人困在横向对比的焦虑之中。杨韶刚教授用一生的经历告诉我们:真正的一流,坐标永远在自己身上。这份人生智慧,同样映照在中国心理学的发展道路之上。构建中国心理学自主知识体系,没有现成的坦途,没有拿来即用的标准答案,需要一代代学人脚踏实地,薪火相传。
第三届中国心理学自主知识体系研讨会会议落幕,但杨韶刚教授对中国心理学自主知识体系的求索之路并没有停歇。杨韶刚教授又立下新的目标:继续深挖中国传统心理学思想,打磨中国心理学的自主知识体系的理论,推动学院派和民间心理力量携手共进,努力把中国心理学独有的思想智慧传播得更广更远。他依旧保持着每日千字的写作习惯,读书、思考、调研、讲学,一刻不曾松懈。
“老骥伏枥,志在千里。”杨韶刚教授将个人理想融入国家发展,把毕生所学奉献给祖国与人民。心怀家国,皓首求索,杨韶刚教授的脚步,永远在路上。
采访人简介:



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